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无菌操作室上课教师岗位职责

发布时间:日期:2018-10-13  |  编辑:编辑:教务处

无菌操作室上课教师岗位职责

上课教师担负着实训教学和实训室管理的双重任务,工作中要严格履行岗位职责,认真落实学院关于实训教学的各项管理规定。

一、上课前进行实训分组,确定每组的负责人;

二、根据实训教学要求和实习计划,每次实训前一天列出所需实训设备与耗材清单交学习委员,上课以前10分钟由学习委员带领学生小组组长到实训室管理员处领取实训所需实训设备和耗材,需要提前消毒准备的材料须进行备注说明;

三、每次实训前清点参与实训人数,并做好登记;

四、根据课程标准,认真做好实训计划,上课前须认真备课,对学生实训过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法;按教学计划安排上课,未经许可不得私自调课或变更上课时间;

五、掌握实训内容和要求,实训基本技能,设备操作原理、流程等,不断提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精细的作风,努力提高实训质量;

六、实训前给学生定岗、定责,便于管理;

七、督促学生做好实训前实训设备种类与性能检查,实训耗材种类与数量检查,发现问题及时解决;

八、实训时,应先示范操作,耐心巡回指导,不能中途擅自离岗,并加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度,督促学生爱护设备器材,发现设备出现故障应及时向实训管理员报告,进行处理;

九、按照实训管理要求,督促学习委员认真做好各项实训记录,并在相应栏目签名确认;

十、实训结束后,督促学生按“6S”管理要求整理实训室,实训设备和材料在实训室管理员清点无误、物品入库后,学生方能离开,并协助实训室管理员检查所用仪器设备及公共财产完好情况,如有损坏,与管理员一起查明原因,损坏登记,并签名确认,督促相关人员根据相应制度赔偿到位。

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