为进一步深化产教融合、校地融合，不断探索非遗“文创化、市场化、产业化”之路，打造非遗办学特色，7月24日，学校党委书记邓政一行赴隆回调研考察，并在虎形山非遗步行街挂牌成立邵阳职业技术学院非遗文创基地。

      邓政一行调研考察了隆回县金银花乡村振兴馆、花瑶技艺传习所、草原村滩头年画工作室、湖南大学乡村振兴点白水洞村非遗文创基地等。在草原村滩头年画工作室，在非遗传承人的指导下，邓政拓印了一张“门神”图；在花瑶步行街瑶创工作室，邓政一行与隆回县文旅广体局领导、花瑶挑花手艺人等合影，并挂牌成立邵阳职业技术学院非遗时尚产业学院花瑶挑花文创基地。

    邓政强调，非遗是中华优秀传统文化的一块瑰宝，也是我校专业建设的一大亮点和对外交流交往的一个品牌。要善于讲好非遗故事，做非遗传承的践行者。我们要善于利用好邵阳本土非遗资源，自觉将其融入到专业建设和课程体系中，培育一批非遗传承人、打造一系列特色非遗课堂、建设一套非遗传承体系，开展一系列非遗活动，承接一批非遗项目，形成浓郁的非遗文化氛围。鼓励专业教师积极参与到非遗的传承中来，自觉做非遗的传播者，实现从情感上的认同者到实践中的传播者的跨越，用鲜活的非遗教育打造文化传承的主渠道。要发挥非遗育人功能，彰显学校办学特色。要集中在一至两个非遗项目上做深做实，做出成效。要继续推动非遗进教材进课堂，常态化开展非遗展示展演活动。要加强与各县（市、区）文旅部门的沟通对接，将学校的非遗项目与文旅项目结合起来，让非遗“活起来”“火起来”。要做好非遗“文创化、产业化、市场化”的大文章。文创化是非遗发展的基础。非遗为文创提供了文化素材和创意源泉，文创也给非遗带来了前所未有的发展机遇，为其提供了创新机制和融入现代社会的平台。产业化是非遗的内在要求，在扩大生产、激活市场、促进地方经济发展、带动就业等方面发挥了重要作用，部分产品甚至走出国门，为世界所熟知。市场化是非遗发展的必由之路，只有市场化，非遗才能从曲高和寡的艺术走进家家户户，飞入寻常百姓家。我们要加强与旅游景点对接，大力推动非遗市场化，组织师生积极参与每年一度的旅发大会等非遗展示活动，按照“开发一个非遗系列、创作一批文创产品、打造一批展销平台、形成产教融合业态”的思路，大力推进非遗“文创化、产品化、市场化”。
    多年来，学校在非遗服务社会和立德树人方面取得了明显成效，通过提供技术指导、人才支撑、共同研发等服务了一批企业。目前，学校正在抓紧建设非遗产业学院，标志着学校在非遗传承方面又迈进了一大步，全方位推进产教深度融合人才培养模式改革，打造服务新发展格局的非遗产教融合共同体。
    我院党总支书记曾广喜、副院长曾绮云参加了调研。