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邵阳职业技术学院开展新型职业农民培育工程培训

发布时间:日期:2018-12-03  |  编辑:编辑:继续教育与培训学院

邵阳职业技术学院成立于2003年,由原邵阳市农校、邵阳市农机学校、邵阳市经贸学校合并形成。是湖南省人民政府批准成立、国家教育部备案、邵阳市人民政府主办主管的全日制普通高等职业院校。学院占地面积426880平方米,总建筑面积203565平方米,藏馆图书41.62万册。学院师资力量雄厚,现有在职教职工374人,专兼职教师282人,“双师型”教师198人,副高以上专业技术职务教师86人。在籍在校学生7000余人。学院设有机电工程系、财会金融系、工商管理系、信息与传媒艺术系、生物工程系、五年制大专部、继续教育部和基础课部六系三部。形成了农业类、互联网+、先进装备制造与财金大类为主干,生物兽医类、艺术设计类、建筑工程类专业协调发展的专业格局。现有湖南省先进装备制造示范性特色专业群建设项目11个,中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业2个,省级教改试点专业2个,省级精品专业1个,省级特色专业1个,建设了电梯、机电、汽车、互联网+、电算会计、兽医、建筑、广告、服装等特色精品专业;重视校企合作办学与实践教学,与三一重工、中联重科、百度、迅达电梯、众泰、比亚迪汽车、邵阳路桥等30多家企业建立了校企合作,开办订单班15个;与百度联合招生,开办电子商务、计算机应用技术、移动互联网应用技术三个专业。

我院近几年来不断加大投入,改善办学条件,提高内涵建设。学院实习实训设施配套齐备。有中央财政支持的职业教育实习实训基地2个,校内外实习基地92个;校内建有标准的实训中心和机电、电梯、汽车、建筑、互联网+、服装、广告等实习实训车间或场地。学院现有办公场地3935.96平方米,学生宿舍56928.17平方米,体育馆5474.67平方米,教室23591平方米;教学场地55110.63平方米,实训场地11800平方米,培训实训设备总投入4390万元。多媒体教室108间。

  我院利用现有资源优势,与我市农业局、民政局、市总工会、团市委、移民局、就业服务局等单位合作。与国内多家企业对口培训。

每年培训学员达3000多人。得到了各培训单位、企业、学员的一致好评。

    学院先后被评为“湖南省文明单位”、“湖南省高等学校就业先进单位”、“湖南省职业技能鉴定先进单位”、“湖南省贫困地区劳动力转移培训先进单位”、“邵阳市公众满意单位”、“邵阳市重点项目推进先

进单位”、“全国国防教育先进单位”、“邵阳市花园式单位”、“邵阳市农民工培训基地”等四十多项荣誉。

2、开展新型职业农民培训、实训、学习和创业孵化工作:

我院自开展新型职业农民培育工程以来,具有年培训1000人的规模的能力,其中2014年培育新型职业农民学员300人,2015年培育学员321人,2016年培育学员308人。2017年培育学员297人。

我院采用“五个一“模式进行新型职业农民培育,

一、做好一个实施方案。

新型职业农民培育工作时间紧、任务重、要求高,要确保工作高效有序开展和工作模式规范严谨可复制,制定好一个科学、务实的工作方案是关键。一方面,紧扣上级精神。方案制定时严格贯彻党的“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”战略要求和省、市《新型职业农民培育工程实施方案》的文件精神,为培训工作确立正确的基调。另一方面,深入开展调研。由市农业局分管领导和院领导带队,深入全市12个县(市、区)开展调研,共同研究年度的培训重点和具体措施,确定当年的新型职业农民培训目标,并合理确定农业局与职院的职责分工,落实开展培训的人、财、物等保障工作。

二、配好一支师资队伍。

一是提升校内师资。职院为新型职业农民培育班安排的师资均为副教授职称以上的骨干教师,其中既有理论水平高、实践经验丰富的高知教师,又有曾是中国援非专家团成员的业务精英,也有掌握致富技能的高级专业技术人员。二是选聘外部专家。与市内高校、科研机构开展教学合作,有计划地选聘行业内的学术带头人、掌握新技术、新工艺的科研人员和扎根基层、了解农村、熟悉农业、贴近农民的农业技术人员现场教学。三是广邀社会能人。为提升农民学员的科学经营理念及准确的市场信息把握能力,邀请农业企业、商界成功人士现身说法,极大激发农民学员的创业热情,提高了市场经验和销售水平。

三、创新一个教学模块。

严格遵照培育规范教学,理论授课全部安排在多媒体教室进行,教师课件全部用PPT制作。在此基础上,努力推行理论教育和实践教育相结合的“参与式”教学模块。一是采用互动交流教学。从普遍性的种养经验和认知水平教起,让学员听得懂、学得进,轻松参与学习,将理论与实践最大限度地结合起来。组织开展课堂讨论,让学员结合自己所学的与以往积累的技术、经验、固有观念等谈感想、说体会、讲认识、话打算、谋发展,提高学员学以致用的能力。二是采用情景参与教学。组织学员到种植、养殖基地交流、实训操作,由基地技术人员及教师紧密围绕实际生产和工作中所需的知识现场讲解、示范、操作和解答。针对性地解决当前实践生产和工作中的问题,真正做到因人施教,因需施教,“学做结合”。三是采用小组讨论教学。将学员根据需要分成数个小组,通过开放式的讨论,充分挖掘每个人的潜能和智慧,对生产过程中产生的问题提出各自的看法和解决方案,通过小组交流、全班研讨、互相倾听,分享他人的经验,更新学员的知识和观念。四是积极开拓学员视野。讲授上网知识,使他们掌握涉农网站的网址以及在网上操作的知识,提高学员的购买和销售能力。

四、搭建一个交流平台。

农民学员中有很多是当地的种植、养殖大户,拥有丰富的实践技术经验以及成熟的销售技巧及市场资源,如何引导他们带动其他尚处在技术、市场不成熟阶段学员共同进步,以及开展好培育工作的后续服务,促成所有学员之间形成一个合作网络,是邵阳职院着力破解的课题。为此,利用课余时间专门召开了种养殖大户恳谈会,引导学员交流“大家富才是真的富”、“大家强我更强”的思想,使学员认识到形成地区种养规模效应可更好地促进自身发展,增强合作交流的主动性。同时,制作了教师及学员通迅录,建立了培训班QQ群、微信群,以利于日后的联系合作及开展后续技术支持。到今年,据我们了解到的,学员之间达成的交易协议就有63项。此外以我院20132014年培训学员为主,经市民政局申报审批通过,挂牌成立了邵阳市农民创业发展协会,我院是该协会的主管理单位,并为其提供办公场所及部分运作资金。

五、提供一个良好的实训场地

除利用好我院现有的校内、校外农业实训基地外,我院还与社会农业基地达成实训协议,加强学员实践操作的比例,每个专业都拥有至少二个实训基地,如邵阳市现代农业示范基地、莲荷村果树、苗圃、新农村示范基地,渡头桥镇新洲村大棚蔬菜基地,陈家桥乡新农村蔬菜示范基地、杨家垅农机中心及授课专家刘光喜自己创办的华达生态园。

依托我院的雄厚教学力量以及众多的校内外农业实训基地,虽未定为新型职业农民孵化基地,但仍积极开展新型职业农民创业孵化工作。在我院成立的邵阳市农民创业发展协会的带动和帮助下,我院培训的新型职业农民学员纷纷自主创业,有部分学员还成了了自己的公司或合作社,如隆回县学员尹华粤,成立了隆回县好得黄鳝养殖合作社,洞口县学员龙清花,成立了洞口县清华农牧有限公司,邵阳县学员何东平,成立了邵阳县飞翔香葱专业合作社,新邵县学员何涛,成立了新邵县田新蔬菜种植专业合作社。邵阳县学员刘德纯,成立了邵阳县德华家庭农场……… 等几十家小型企业。

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