为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进思政课建设，5月23日下午，马克思主义学院召开专题学习会议，学院领导班子与全体思政课教师齐聚一堂，集中学习了有关普通高校思政课教师队伍建设和关于湖南省新时代学校思政课质量提升工程等重要文件，从理论高度与政策层面双重赋能思政教育高质量发展。

一、政策理论解读：把准队伍建设 "方向盘"，激活质量提升 "动力源"

会上，马克思主义学院院长张健领学了习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，对关于普通高校思政课教师队伍建设、湖南省新时代学校思政课质量提升工程等文件进行详细解读。张健院长指出，要针对文件中提出的当前思政课教师队伍在马克思主义理论功底、历史文化素养、实践经验、教学方法、学情分析等方面的短板弱项，以政治过硬为首要标准，全面优化队伍结构，加大培训力度，强化实践锻炼，深化评价改革，加强师德师风监管，激励思政课教师充分发挥积极性、主动性、创造性，全面提高政治素质、专业水平、教学能力，增强政治敏锐性和鉴别力，模范践行教育家精神，推动新时代高校思政课建设内涵式发展。根据湖南省新时代学校思政课质量提升工程有关文件的内容，我们要构建起 "顶天立地" 的落实思路："顶天" 就是紧扣立德树人根本任务，在拓展大格局上做好 "联合作战" 文章，健全高校与地方的协同育人机制；"立地" 则是立足邵阳本土，把魏源故居、蔡锷纪念馆等红色资源变成 "行走的思政课"，打造具有本地辨识度的 "大思政课" 品牌项目，让理论从书本走进现实。

二、教师热议：让政策文本 "活起来"，让教学实践 "接地气"

会议期间，思政课教师们围绕文件内容展开了热烈讨论。大家纷纷表示，这些内容为思政课教师队伍建设和思政课质量提升提供了明确方向和有力指导。在今后的工作中，将以文件精神为指引，不断加强自身学习，提升专业素养和教学能力，积极投入到思政课教学改革与实践中。

三、构建思政育人新生态

马克思主义学院院长张健在总结发言中强调，全体教师要深刻领会文件精神，将文件要求落实到日常教学和队伍建设工作中。学院将以此次学习为契机，结合学院实际情况，制定具体的落实方案，在优化教师队伍结构、加强教师培训、深化教学改革、强化实践教学、完善评价体系等方面下功夫，努力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，切实提升思政课教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

文/胡小艳